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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的 保 障 。
面对当前托育专业人才 短缺
这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化 水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展 路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、 荣誉感。